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悠久二中

乘风破浪潮头立  扬帆起航正当时

   

1931年9月文昌阁下,贵阳市政府创建了省立贵州省女子中学,这就是贵阳市第二中学的前身。19696月学校更名为贵阳市第二中学,开始招生男学生,1980年学校被确定为首批省级重点中学,2001年申办示范性高中,2002年贵州省教育厅本着"硬件从实,软件从优"的原则批复二中为全省第二批二类示范性普通高中。申示成功标志着贵阳市第二中学在办学条件、管理水平与教育教学质量上迈上了一个新的台阶,从此学校走上了更好更快更新的发展之路。申示成功后,在市委市政府的关怀下,学校加大硬件投入,优化内部管理,提升办学质量,遵循“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育理念,用责任意识和担当精神唤醒师生,培育和影响了一批批热血青年。成为贵阳市普通高中的优质资源之一,得到社会的广泛认可。

如今的二中校风至淳、教风至优、学风至上、班风至美,教学设施完善、师资队伍整齐,学校拥有研究生70人,中高级教师125人,有特级教师、省市级名师4人、省市级骨干28人,高校兼职教授4人、市级兼职教研员6人、市级中青年科技骨干、创新型人才、市级教坛新秀15 人,贵州省名校长工作室1个、省级名师工作室2个,成为贵州省首批新课改样本校、省级校本研修示范校、省级科技教育特色学校、省级五好基层党组织学校、省级四星级档案管理单位等先进集体,成为贵阳市、乃至贵州省的优质高中资源之一。

近年来,随着省厅和市局对示范高中建设力度的加大,贵阳二中又迈上了一个发展的新台阶。学校在八十多年的办学历史和追求卓越的文化基因中,为进一步明确办学思想、提升办学水平,提炼出培养“重责任、敢担当、自主发展的人”的育人目标,凝炼了"唤醒、陪伴、引领"的办学理念,扎实推进一系列“传承优良传统,唤醒发展内驱,引领师生自主发展"方面的工作,办学质量有了较大幅度的提升,教育教学质量多次在"示范高中入出口"评估中获一等奖,得到教育部专家和教育厅领导的认可,教育部省外专家贵州工作站在贵阳二中落户。

在“唤醒、陪伴、引领”的办学思想指导下,学校以课程为载体,课堂为主阵地,尊重生命、以人为本,倡导让课堂回归真实的生命,让教师坚守教育的本真,让学生成为成长的主人,努力办有品质的教育、有温度的教学,用“传承优良传统,唤醒发展内驱,责任唤醒自觉,担当引领成长”促进学生进步。通过“1+51课堂的打造"、科技文化艺术节”、“学生艺术展演”等丰富的校园文化生活,贵阳二中的师生迅速成长、硕果累累:科研项目屡次力压群芳,名列前茅;学生综合素养显著提升,各类比赛中成绩喜人,出类拔萃。这些沉甸甸的荣誉里饱含着二中全体师生执着前行、追求卓越的实践精神,更彰显着二中人基于“唤醒”这以教育理念的理解和诠释。孩子们自主发展的意识增强了,校园的一草一木见证了他们激扬青春的流金岁月。

在唤醒与引领之间,二中的竞争活力还在迸发!

在聚合与延伸之间,二中的个性魅力还在彰显!

在尊崇与平等之间,二中的亲和之力还在凸现!

在发奋与昂扬之间,二中的综合实力还在提升!



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